文化自信始少年。青少年学生就是博物馆最关注的群体，对青少年的教育也是促进博物馆发挥社会教育功能的重要途径。3月3日、4日，中国文字博物馆携手南京博物院首次馆际联动共同走进南京天正小学及南京博物院开展了“汉字寻根”特别社教活动。

   中国文字博物馆首次将社教课程《我画甲骨文字画》《舞动的汉字》呈现到南京并与南京的孩子们一起走进甲骨文字，探秘文字之美，领悟文字之趣。

课堂上南京博物院的社教专员结合南博的馆藏精品文物为切入点，中国文字博物馆的社教专员通过中国独有的成语故事带入甲骨文字，从造字方法入手，结合文字创造的故事，带领学生探究神奇的汉字。互动体验环节充分发挥孩子们爱写爱画的天性，特别设置手绘甲骨文绘本和甲骨文书包环节。体验环节的设置不仅带动了课堂的气氛，也让甲骨文字通过这样的方式珍藏于学生们的身边。本次馆际合作课程的设置让晦涩难懂的甲骨文更灵动，也让文物通过文字的展示更具趣味性。甲骨文与成语故事与古人的生活体验相联系，不仅加深了学生对文字的认识，同时激发了学生探索汉字的兴趣，满足了他们在探究汉字过程中的求知欲，加强了学生对汉字文化的认知和理解。

本次馆际合作圆满举办，使得两馆文化资源得以摩擦碰撞，更好的满足了越来越多元的观众需求,在整合两馆特色资源的同时拓宽视野，更好的引导受众挖掘汉字背后的文化密码，最大程度的保护和传承了传统文化，扩大两馆的影响力。