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博物馆教育推广新模式 ——首都博物馆馆长助理杨丹丹来中国文字博物馆授课

[ 2016-12-21 ] 阅读:2965

 

  1220下午,中国文字博物馆诚邀首都博物馆馆长助理杨丹丹为我市博物馆人做了题为《探索博物馆教育推广新模式》的专题讲座。

 

 

首都博物馆馆长助理杨丹丹授课中。

 

 

专家大讲堂现场。

 

  12月20日下午,中国文字博物馆诚邀首都博物馆馆长助理杨丹丹为我市博物馆人做了题为《探索博物馆教育推广新模式》的专题讲座。通过此次讲座,希望可以带给博物馆社教工作人员新的理念,从而更好地开展博物馆社教工作。中国文字博物馆全体工作人员、殷墟博物苑、安阳市博物馆社教工作人员,博物馆的志愿者和我市热爱博物馆的部分市民聆听了讲座。

  杨丹丹副研究员主要从拓宽细分服务受众、规范强化服务机制、分享教育资源服务和创新模式寻求发展等方面阐述了博物馆教育推广模式,并着重以首都博物馆开展的现场互动体验、博物馆主题文化之旅、博物馆探秘系列活动、共享一片蓝天、老年文博学堂、“身边国保知多少”巡回展和科普读物等多元化的教育活动为例,讲授了博物馆如何满足不同受众对博物馆的现实需求,讲授了在营造氛围、细分受众、宣传推广、打造社教品牌等方面的独到见地。同时,她还针对志愿者工作解读了志愿者与博物馆之间的角色定位,志愿服务的管理和方法。此次授课有理论有实践,深入浅出,贴近实际,给听课人员带来强烈的思想共鸣。

  杨丹丹副研究员从事博物馆公共教育工作近三十年,有很多的实践经验和理论思考。在首都博物馆担负了新馆试运行到正式开放期间的重要接待及社教活动的策划和推广工作,先后推出了“七彩坊”、“陶艺坊”、“秀艺坊”等具有首博特色的教育活动,策划出版了《开放信息报》、《牵手》等系列科普读物,编写了《博物馆形象塑造》、《博物馆“大社教”理念的多元探索》等研究论著。2015年,杨丹丹主持策划了以北京历史为线索,及多种教育活动为一体的大型互动展览——“读城”。