经典阅读与人文情境——南京大学许结教授到中国文字博物馆讲学

[ 2019-04-03 ]  阅读:2889

 

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2018年7月8日上午,南京大学文学院许结教授莅临中国文字博物馆专家大讲堂,为听众作了题为《经典阅读与人文情境》的精彩报告。

 

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许结教授正在报告中……

 

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听众正在认真聆听、记录。

 

2018年7月8日上午,南京大学文学院许结教授莅临中国文字博物馆专家大讲堂,为听众作了题为《经典阅读与人文情境》的精彩报告。

报告一开始,许教授就明确指出,我们读经典,要有情怀,要理解经典中的人文情境,而这种人文情境是指“凡读中国古典或认知传统文化精髓所必备的、人同其心又同其情的‘情境’”。经典对今天有什么启示?我们应该怎样研读经典?许教授认为,阅读经典是一种与古人的对话,带着情怀去读书,有益于我们今天的文化建设与人生修为。

许教授的讲座风趣幽默,广征博引,生动阐释了凡读中国古典或认知传统文化精髓所共有的四种“情境”,即“道德情境”“学术情境”“艺术情境”与“自然情境”。他认为,要从“孝敬”观念对待经典,在经典学习中涵养道德情怀;用求真的心态去认知经典,感悟“博”与“精”、“渐”与“顿”、“得”与“失”的关系,这是学术的情境;用审美的心态去认识理解经典,才能在阅读经典时得到审美的趣味,这是艺术的情境;在阅读文化经典时,感受到古人顺应自然的思想,包括人生顺其自然的观念,珍惜自然的情怀,这种顺应的内在核心,便是“天人合一”的自然情境。整个讲座在欢声笑语中进行,听众不时爆以热烈的掌声,许教授对许多诗词赋曲都能张口而出,信手拈来,听着很享受、很过瘾,很有收获。

许教授是南京大学文学院中国古代文学专业博士生导师、南京大学辞赋研究所所长、中国辞赋学会会长、中国韵文学会副会长。兼任洛阳辞赋研究院名誉院长、《中国赋学》主编、《辞赋》编委会主任、《中华辞赋》顾问。享受国务院政府津贴专家。曾受聘为韩国外国语大学、香港珠海学院客座教授,并受邀在新加坡、韩国、台湾、香港等国家和地区,还有北京大学、山东大学、国家图书馆、贵阳孔学堂、宁波天一阁等国内高校和学术机构作赋学专题讲演。曾主持《中国辞赋理论通史》等国家社科基金项目、教育部项目、全国高校古委会项目多项,是2017年国家社科基金重大项目《辞赋艺术文献整理与研究》首席专家,现主持国家社科基金重点项目《辞赋与图像关系研究》。已出版《中国文化史论纲》等30余部学术专著,发表学术论文200余篇。出版文学创作集《诗囚》、《半岛之半》等。



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