安阳好网民丨作业少了,成绩会下降吗? “名校长谈作业”微视频系列展播(十三)

[ 2021-04-13 ]  阅读:2002

导 语


成长绝不只是书本知识的增加,而是身心全面成长,身体、思想、情感应同步成长。需要改变的是对“学习”概念的认识。


“社会即学校,生活即教育”,让孩子拥抱生活,广泛实践,遭遇困难,解决问题,在丰富的体验中付出艰辛,收获成长,感受爱,体验美,获得生活的热情和勇气。


把孩子完全禁锢在书本和课堂、培训机构,与生活割裂,机会成本是巨大的,代价是身心健康。


教育部今年要管好中小学生的五件事:作业、睡眠、手机、体质、视力。关键在落实。







安阳市盘庚小学
科学优化作业
点亮幸福童年
安阳市盘庚小学依据学校“根”文化教育培养目标,打造“智学习慧生活”高效课堂,培植学生“智慧之根”;通过“一课多师”接力教学等特色教研活动,切实提升课堂教学效率,减轻学生课业负担;科学优化作业,点亮幸福童年。充分利用课后延时服务,让书面作业不出校,不仅减轻了学生们的心理负担,也减轻了学生的身体负担,让每位孩子有更多的时间参加学校“舌尖上的语文”“剪春天绘生活”“小统计大中国”“仰望星空科学观测”等实践课程,提升孩子们学习的快乐感、幸福感、成就感。
安阳市银杏小学南校
减轻过重课业负担
还孩子一片乐学天空
安阳市银杏南校秉持“慧学、慧玩、慧生活”的教育理念,从教研入手,研究儿童个体,探索分层作业,在课堂上引入动漫微课,创造了高效课堂各学科教师精心设计多元化作业激发了孩子的个性和潜能;率先开展课后延时服务,教师分层辅导,规范批改,做到全校学生书面作业不出校。为解决“没有家庭作业,孩子在家干什么”的难题,为孩子们量身定做了“主题实践周”活动,即每个年级每周一个活动主题,使孩子们感受文学魅力,享受数学之趣,体验艺术创作,还学生一片乐学天空。


汤阴县星阁路小学
多样课后实践
多彩快乐童年
汤阴县星阁路小学坚持“成长比成绩更重要,学习和实践都重要”的思路通过*********师思想认识提升教师素质,坚持家校共育,依托课后延时课,开设丰富多彩的社会实践类活动,让孩子从书本、学习负担中走出来,助力学生全面发展,“让每颗星星闪亮”,实现孩子成绩和能力同步提升。
安阳县白璧集中心小学
减负 助跑孩子美好童年
安阳县白璧集中心小学,秉承“活力完小,快乐成长”的办学理念,坚守“五育”并举,以学校德育活动、实践活动、社团活动为载体,扣好立德树人的红扣子;以提高课堂教学质量,减轻学生课业负担,有效地作业管理,让学生学的轻松,学的快乐;以家校合作,亲子和谐,给孩子健康成长营造良好氛围,为减负增效,努力让每个学生享受到教育的乐趣。

(来源:安阳市教育局)


关闭
周二至周日
09:00-17:00

360°全景游

网上订票

网上商城

APP下载

在线留言

返回顶部