推介评语：中国文字博物馆“舞动的汉字”项目，从古文字出发，用动画、解字诗和甲骨文韵律操等多种生动活泼的教育形式阐释造字本义、讲述汉字的演变过程，同时配合多种互动形式，实现了博物馆资源和甲骨文资源的活化利用，是博物馆资源与学校教育课程相结合的创新案例。　　如何充分利用博物馆资源，加深观众对中华优秀传统文化的载体——汉字的理解和认识，实现甲骨文等古文字的活化利用，是中国文字博物馆一直在深度探索的课题。“舞动的汉字”社教案例主要面向国内外青少年群体，从文字出发，以文物为依托，用动画和解字诗的形式讲述汉字本义和演变过程，辅以多种互动形式，通过馆内馆外、线上线下等多种形式传播以汉字为代表的中华优秀传统文化，进而坚定文化自信、历史自信和民族自信。　　“舞动的汉字”发挥中国文字博物馆文字专题的优势，整合汉字研究成果，着手以甲骨文为代表的汉字教育，引导广大青少年探寻汉字发展演变的历史，了解汉字蕴含的历史文化，感受汉字文化的博大精深和源远流长。案例设计三重“穿越”：首先穿越到商代，利用三维立体互动电子设备展示3000多年前商人的占卜和社会生活，了解汉字的源头；接着穿越到20世纪初,利用考古设备感受以殷墟发掘为起点的中国考古；最后回到现今科技社会，利用平板电脑等电子设备和老师一起互动游戏，感受汉字魅力。三重穿越可以充分调动参与者的积极性。专业“道具”贯穿全程：案例配备有多种教具，青少年可以亲手触摸甲骨进行“占卜”，考古“发掘”甲骨，利用数字设备体验甲骨文游戏。通过这些逼真的专业“道具”，形成真正的体验+探索的求知方式，对博物馆资源进行了活化利用，拉近了学生与汉字的距离。融合韵律操“舞动”汉字：案例第一次大胆地把汉字与韵律操联系起来，打造出“舞动的汉字”。在案例中，汉字不仅可以用人体表现出来，还可以随着韵律舞动起来。在使大家耳目一新的同时，感受焕发新颜的中华基因在韵律操中的流动。直达贫困边远地区：将汉字文化送到贫困和偏远地区的学生身边去，是案例的另一大特色。为配合国家脱贫攻坚和乡村振兴建设，把“舞动的汉字”送到祖国的大江南北，先后走进陕西子长县、广西百色、广西右江、新疆巴里坤县等7个国家级贫困县和革命老区的学校，为44000多名青少年送去汉字特色课程，加深了学生对中国传统文化的了解和认知。拓展海外传播渠道：该馆参与国务院侨务办公室和河南省人民政府侨务办公室共同举办的“2022年线上中华文化大乐园—欧洲国”活动，利用“直播+录播”形式，通过“舞动的汉字”案例宣传汉字文化，讲述中国故事，传播中国声音，吸引国外青少年学习中国文化。　　“舞动的汉字”内容丰富，形式多样，推广性强，普及度高。该课程已作为中国文字博物馆常态化项目实施开展，在社会上引起强烈反响。河南省文化旅游厅官网、安阳电视台、安阳日报、潇湘晨报、云上安阳、大象网均有报道，社会评价和认可度极高，实现了社会教育和学校教育的高效融合。 “舞动的汉字”在提高青少年综合素质的基础上，为学生提供更加多元化的学习体验。随着案例的不断提升和推广，必将为弘扬中华优秀传统文化、讲好中国故事做出更大贡献。 河南日报客户端记者：张体义    责任编辑：温小娟    文章转载自河南日报客户端 

日期：[ 2025-03-19 ] 阅读：831

 中国文字博物馆甲骨学堂公益活动：“我爱甲骨文——中小学生甲骨文书法培训班”，受到河南、山东、河北等地学校、老师、书法爱好者高度关注，为满足众多人群需求，本次“我爱甲骨文——中小学生甲骨文书法培训班”活动，将在中国文字博物馆官方微信进行线上直播。直播时间：自2022年11月6日起，每周日9:30--12:00。直播方式：中国文字博物馆官方微信视频号。 扫描上方二维码观看线上直播

日期：[ 2025-03-18 ] 阅读：819

 2022年8月18日至20日，中国文字博物馆成功举办“我是小小讲解员”夏令营（第五期）活动。开营仪式 讲解词编写与精讲 遨游文字长河 非遗技术我传承 讲解发音与形体礼仪 我是小小考古家  我是造字小仓颉 餐点时间 我为国宝穿花衣 讲解指导与实践 讲解一对一指导 讲解实践第一天 讲解实践第二天 讲解实践第三天闭营仪式作品展示 讲解成果汇报展示 “文字小博士”风采         各小组合影    营员与家长感言营员感言一片“甲骨”惊天下，千年汉字贯古今！三天的“文字博物馆夏令营”活动，让我了解到在世界四大古代文明眼中，只有中华文明未曾中断。我印象最深刻的是中国汉字的起源及演变过程。由最初的甲骨文到今天的汉字，由仓颉造字到规范汉字，中间经历了金文、小篆、隶书、楷书等演变过程，还有象形字、会意字、形声字等造字规则，中国文字的演变真像墙上写的汉字五千年啊！（翰林小学二一班 贾潇可 ）家长感言中国文字博物馆2022年“我是小小讲解员夏令营”共5期活动已圆满结束，感谢营员和家长们的支持，感谢社会各界的关注，我们明年再见！

日期：[ 2025-03-18 ] 阅读：791

在3月8日国际妇女节来临之际，为了让学生深入了解女性在历史长河中的卓越贡献，传承和弘扬本地优秀传统文化，培养学生对家乡的热爱以及正确的价值观，特开展此次时光花田 芳华绽放——致敬“她力量”社教活动，串联起从殷商时期到现代的杰出女性故事，让学生在趣味与知识的交融中，感受女性的智慧与力量。本次活动让学生化身小探险家，开启一场神奇的"时光花田"大冒险！课堂上内容丰富，形式多样，学生已准备好变身成小花农，收集三朵最特别的"女神花"！第一朵"青铜玫瑰"——妇好大家一起穿越到3000年前的商朝，在互动交流过程中，有学生比喻那位穿着金甲的女将军，像威风凛凛的狮子王，不仅会指挥千军万马去打仗，还会用甲骨文给王写"小纸条"。而玫瑰红绿搭配，美而不娇，柔中带刺，气质非凡，是妇好爱与美的象征。汉字学习环节里，社教老师通过精美的图片和生动的讲解，为学生呈现了“祭”“祀”“占”“卜”等字从甲骨文到现代汉字的演变历程，让学生直观感受到汉字的古老魅力与文化传承。 第二朵"火红木棉"——马青霞学生秒变成地下小特工。老师生动讲述“马姐姐的故事”引发思考，学生代表发言“为什么用火红木棉形容马青霞？”她——开花时火红热烈，花不褪色、不萎靡。了解到木棉花的习性后学生纷纷向革命志士的精神学习，体会现今生活的美好，珍惜读书的机会，用小小的力量帮助身边的人，进一步培养学生遇到困难不退缩，做个有责任感的人！第三朵"彩虹满天星"——现代女神同学们畅所欲言身边的“她力量”：老师粉笔尖开出的知识花，妈妈围裙兜里的爱心花，科学家显微镜下的智慧花……在时光的长河中，学生感受到了女性的力量宛如璀璨星辰，照亮了人类前行的道路；以温柔且坚韧的姿态，于家庭与社会中绽放光芒，在历史的书页上镌刻下动人篇章。“花田任务”创意体验环节将活动推向高潮。在老师的指导下，学生们用会跳舞的笔尖，在花瓣信笺上写下“爱的表达”信，将爱心气球花束送给父母，留下了一张“爱的纪念”照，小园丁和家长们将自己的笑容变成最灿烂的太阳花3、2、1——花开！在这专属于女性的节日里，学生与家长一同礼赞这些了不起的“她”。此次活动不仅为学生们提供了接触汉字，了解传统文化的机会，更在他们心中种下了爱的种子，增进了亲子间的互动与交流，得到了家长和学生的一致好评。在这个特别的日子里，让我们向所有的女性致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福。愿每一位女性都能在自己的人生舞台上，绽放出最耀眼的光芒，致敬每一位了不起的“她”，不止于三八节，更在岁岁年年 。

日期：[ 2025-03-08 ] 阅读：882

为传承中华优秀传统文化，丰富青少年假期生活，2025 年3月1日，中国文字博物馆成功举办“神兽签名馆——用鸟虫书解锁你的上古姓名”文化活动，吸引了 30 个家庭踊跃参与，现场气氛热烈，孩子们收获满满。本次活动以“鸟虫书”为主题，以孩子们喜欢的神兽作为切入点，深入浅出，让孩子深入了解古代文化，对于中国汉字在这一时期所特有的艺术形式有更深刻的认识。       在学习环节上，首先通过一系列的视频图片资料讲述中国图腾文化，为鸟虫书的出现奠定基础，孩子们徜徉在栩栩如生的神话故事中流连忘返，不仅如此还结合当下热映的《哪吒》中的结界兽的原始形象引出相关文物，激发孩子的学习兴趣。 除了课堂讲解，老师还带孩子们走入展厅，走近文物身边，直观感受鸟虫书的艺术魅力。 另外老师还带孩子们走入“拾趣方块字”特色展览，让孩子们通过游戏的方式了解鸟虫书的古今写法，孩子们玩的不亦乐乎，纷纷踊跃上前体验，现场气氛热烈，让孩子们感受到了不一样的博物馆。在手工互动环节，孩子们化身小小设计师，为自己设计专属的鸟虫书姓名图腾，现场气氛达到高潮。此次活动不仅让孩子了解到了汉字文化的博大精深，更在他们心中埋下了好奇的种子，通过学习相关文化和手工互动，增加了亲子交流得到了家长和孩子的一致好评。

日期：[ 2025-03-01 ] 阅读：875

2025年1月，专属于青少年的“拾趣方块字——青少年教育体验展”与大家如约相见。该展览以9-15岁青少年为受众群体，围绕一个“趣”字，打造轻松明快、活泼有趣的探索式互动体验空间。让大朋友和小朋友在参观体验中增进对汉字的理解，感受汉字的趣味，体会汉字与我们每个人之间的密切联系。 依托展览，我们策划了一系列丰富有趣的主题教育活动，将为青少年观众带来更多具有探索性、趣味性和互动性的博物馆学习体验。“拾趣方块字——青少年教育体验展”第一课《古驿新探》带领大家穿越时空，了解古代邮驿系统的建立及其在当代的发展。在课堂学习环节，社教老师通过精美的图片和生动的讲解，为学生们呈现了古今邮驿系统的建立和当今社会的联系，让青少年们直观感受到中国文化的魅力与传承的重要性。手工体验环节将活动推向高潮。在老师的指导下，孩子们亲手在木牍上书写信件并制作封检，了解古代书信文书传送的保密性。此次活动不仅为孩子们提供了接触汉字，了解传统文化的机会，更在他们心中种下了传承的种子。通过学习和体验，孩子们也明白了传承和保护传统文化的重要性。活动更让青少年们在欢乐中学习到了丰富的知识，还增进了亲子间的互动与交流，得到了家长和学生的一致好评。

日期：[ 2025-02-22 ] 阅读：1285